The Joker - O Coringa, inimigo do Batman

Veja aqui mesmo no Multiply um histórico do personagem "Coringa",.Até seu último

interprete, o saudoso Heath Ledger, famoso pelo filme Brokeback Mountain.

http://ozlopesjr.multiply.com/photos/album/84/JOKER

Anarquia (Anarky) de Alan Grant e Norm Breyfogue

Personagem inspirado no V de Alan Moore e David Lloyd. Seu discurso educador e anti-opressão é realmente estimulante. Apareceu pela primeira vez em Detective Comics 608/609 (no Brasil, Batman n. 11, formato americano, da Abril - edição raríssima!)

Capa enviada por Crane

Leia sua minisérie:

04 Edições

http://www.esnips.com/web/Anarquia

fonte: Fórum Farra

Para o homem que tem tudo

Uma das melhores histórias já feitas para o personagem Super Homem. Obra do gênio de Alan Moore. Não sabia, mas vendo tv hoje descobri que foi adaptada em forma de um episódio da LIga da Justiça. Muito 10!
Leia resenhaApós reler Watchmen, lembrei de uma história que o genial

Que presente vc daria para alguém que tem tudo? Mongul resolveu dar um sonho. Mas os sonhos podem ser prisões.



As outras partes do episódio podem ser vistos no youtube:

Esta história também foi publicada num gibi encardenado, junto com outras para a DC comics:



Pode baixar em versão cbr (ler com programa cdisplay) aqui:

http://www.esnips.com/web/Mooreclas
(está dividido em 10 partes)

Diferenças Lexicais entra Brasil e Portugal

Recebi esta piada por e-mail da colega Rose. Interessante que o texto é plenamente legível, mas dificilmente compreensível a um brasileiro. Isto ocorre por causa das diferenças lexicais entre o português europeu e o brasileiro.



" Acordei atrasado hoje, abri o guarda-fatos e nao achava meu fato na cruzeta.

Tomei uma bica, mas a chavena estava muito quente.
Na rua cumprimentei o almeida que estava a varrer a berma. Peguei o autocarro que estava cheio, uma bicha enorme atras de mim. Tinha um zare perturbando a todos.Cheguei ao sitio de trabalho, estavam em greve, um ula-ula total.

Um calor, estava com a justa toda molhada ja e uma harpa de morrer.
Comprei uma gasosa pra matar a sede. "

Nao entendeu coisa nenhuma? E pensar que isso tambem é portugues, nossa lingua.

Aí vai um dicioná rio Portugues-"Brasileiro" pra voce nao passar apuros.

Portugal - Brasil

A
Adesivo - Esparadrapo
Aerogare - Hangar
Agrafador - Grampeador
Alarde - Insulto
Alcatifa - Carpete
Algibeira - Bolso
Alcunha - Apelido
Almeida - Gari
Ameijoa - Marisco
Apelido - Sobrenome
Ardina - Jarro
Ardinas - Jornaleiro
Armazenista - Atacadista
Assoalhados - Cômodos
Autocarro - Ônibus
Autoclismo - Descarga (WC)
B
Baliza Meta - Gol
Banheiro - Salva-vidas
Barco - Iate
Beira-mar - Orla
Berbequim - Furadeira
Berma - Acostamento
Bestial - Bárbaro
Betão armado - Concreto
Bibe aos quadrados - Avental xadrez
Bica - Cafezinho
Bicha - Fila
Bisnaga - Lança-perfume
Boleia - Carona
Borracho - Pombo
Borrego - Carneiro
C
Cabeça - Cuca
Cadelinha - Marisco
Caixa de velocidade - Câmbio
Cambuta - Nanico
Camisa de noite - Camisola
Camisola - Malha
Canalizador - Encanador
Candeeiro - Abajur
Cântaro - Jarro
Casa de banho - Banheiro
Catita - Engraçada
Cave - Subsolo
Cerveja - Chope
Chávena - Xícara
Choque - Batida
Claque - Torcida
Coluna - Caixa acústica
Comboio - Trem
Cordel - Barbante
Cruzeta - Cabide
Cueca - Calcinha
D
Defesa - Zagueiro
Desenhador - Desenhista
Diospiro - Caqui
Dispistado - Distraído
Dose - Aperitivo
E
Écran - Tela de cinema
Elas - Batatas fritas
Elétrico - Bonde
Empregado de mesa - Garçom
Encarnado - Vermelho
Entretanto - Naquele instante
Esferovite - Isopor
Esmoncar - Assoar o nariz
Esquadra de polícia - Delegacia
Estrafegar - Amassar
F
Fábrica de açucar - Engenho
Fato - Terno
Femeeiro - Mulherengo
Fiambre - Presunto
Ficha - Tomada
Fino - Chope
Folhetim - Novela
Forreta - Pão duro
Frigorífico - Geladeira
G
Galão - Pingado
Garoto de recados - Office-boy
Gasosa - Refrigerante
Gira-discos - Toca-discos
Giro Legal - (gíria)
Guarda-fatos - Guarda-roupa
Guarda-redes - Goleiro
H
Harpa - Fome
Havano - Charuto
Haveres - Bens
Historiola - Historieta
I
Impedido - Ordenança
Imperial - Chope pequeno
J
Jaleco - Casaco curto
Justa - Camisa
L
Lençol de banho - Toalha
Linguareiro - Linguarudo
Lombo - Filet mignon
Lume brando - Fogo brando
M
Magalho - Barbante
Malta - Turma
Mão de vaca - Mocotó
Maples - Sofás
Miúdo - Criança
Mola de roupa - Pregador
Montra - Vitrina
N
Namoricar - Paquerar
Nigues - Nada
Nó - Laço
O
Obreiro - Peão
Orar - Discursar
P
Paneleiro - Bicha
Parqueamento - Estacionamento
Pastelaria - Doceria
Peão - Pedestre
Perceber - Morar
Peúgas - Meias
Pia - Sanitário
Pimento - Pimentão
Pinga Um - copo dágua
Pinha - Cuca
Pa - PÔ
Ponta pé de baliza - Tiro de meta
Ponta é de canto - córner
Porreiro Bacana - ótimo
Prego - Churrasco
Prenda - Presente
Q
Quadro Ato - (teatro)
Queimadela - Queimadura
Quinta - Sítio e fazenda
R
Rapariga - Moça
Rebuçado - Bala
Renda - Aluguel
Resolver um problema - Quebrar o galho
Retalho - Varejo
Retrete - Privada
Romagem - Romaria
S
Saiote - Anágua
Sarrilhos - Encrenca
Secretária - Escrivaninha
Sítio - Lugar
Sobretudo - Japona
T
Talho - Açougue
Tarte - Torta
Travão - Freio
Trepassa-se - Passa-se o ponto
U
Ula-ula - Correria
Urinol - Banheiro público
V
Venda a retalho - Varejo
Ventoinha - Ventilador
Verniz - Esmalte
Vivenda - Sobrado
X
Xaveco - Velharia
Xexé Biruta

Z
Zagaio - Nariz
Zambaio - Vesgo
Zaragata - Desordem
Zaré - Bêbado
Zina - Clímax
Zuco - Tolo

Viva os blog's

Conto delirante (reblogado)

"Nada posso lhe dar que já não exista em você mesmo. Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens, além daquele que há em sua própria alma. Nada posso lhe dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave. Eu o ajudarei a tornar visível seu próprio mundo e isso é tudo" (Herman Hesse)



Texto abaixo originalmente publicado em:
http://www.urfabio.blogger.com.br/2004_12_01_archive.html

23.12.04

CONTO DELIRANTE

Esta história me foi psicografada num momento de febre, quando fiquei doente no mês de novembro. Só agora, mais de um mês depois, já a muito curado, encontrei tempo para tentar reproduzi-la da maneira como me ocorreu.

ESSE É UM CASO REAL

Já virou chavão dizer que a estória é real ou baseada em fatos reais. No entanto, garanto que este caso é real. Não posso provar. Como vocês próprios poderão confirmar no fim do relato, todos os documentos capazes de nos indicar a veracidade dos fatos foram destruídos. Vamos ao relato, traduzido do original de maneira estritamente literal.

OS FATOS

Eu era professor numa escola do interior a pouco tempo. Por algum motivo, quando um homenzinho muito tímido foi perguntar por alguém que entendesse de coisas estranhas, indicaram a minha pessoa. Não quis me dizer o que, de estranho, queria que eu visse, mas aceitei acompanha-lo até sua casa.
Na humilde casinha fui recebido por sua esposa, tão pequena e tímida quanto ele. Levaram-me até o quarto onde queriam que eu visse suas filhas, gêmeas recém-nascidas... e eu vi! Estavam flutuando sobre o berço. Uma leve luz saindo de seus corpos. Descrever o que senti naquele momento... tive vontade de chorar... de rir... O casalzinho me olhava cheio de terror. Achavam que poderiam querer matar suas filhinhas, que elas eram bruxas. Perguntei se isso sempre acontecia. Sempre. Só quando dormiam. Peguei com todo o cuidado uma das meninas. Ela acordou e deixou de flutuar.
A partir daquele momento passei a ir na casa do casalzinho todos os dias. Levei sete dias para conseguir acordar uma das meninas fazendo com que ela continuasse a flutuar. Quanto esforço. Quanto cuidado. Resolvi não acordar a segunda, para descobrir se ela conseguiria voar acordada, como a irmã.
Comprei uma casinha ao lado deles e me mudei para lá, para dedicar mais tempo às irmãs. Com toda a atenção ajudei o casal a cuidar das meninas. Principalmente da primeira, que quanto mais crescia melhor conseguia voar. Em poucos meses nenhuma das duas voava mais ao dormir, mas a primeira continuava voando acordada. Ampliei sua casa e construí um grande galpão, todo acolchoado, no funda dela, para que a primeira voasse. Assim que fizeram 3 anos, passei a me dedicar a fazer a segunda voar também. A primeira fazia de tudo para ajudar, e a segunda às vezes até conseguia, mas apenas segurando a mão da irmã ¿ era soltar, ela caia.
O quanto pesquisei... fui atrás de toda a literatura relacionada. Levitação, telecinese, magia, parapsicologia, gibis de Superman, Lanterna Verde, X-Men, o Gerald Snoble, inventado por Will Weisner e Jules Pfeiffer . Troquei telefonemas e correspondências com especialistas no assunto, sempre omitindo minha verdadeira identidade e sem levantar nenhuma suspeita sobre a existência das gêmeas. Escrevi milhares de páginas de descrições de cada fato relevante da vida das duas meninas, desenhos, gráficos, fotos. Meus colegas estranhavam minha profunda amizade com o casal, mas foi fácil explicar minhas pesquisas, dizendo que eu estava fazendo uma tese muito complexa sobre o desenvolvimento da criança.
Quando fizeram 6 anos, resolvemos levar a primeira para voar ao ar livre. Esperamos um dia calmo de verão, à noite, quando ninguém nos veria, e fomos até a beira do lago. E ela vou. Meu Deus, que coisa linda. Lamentei não ter uma câmera naquele momento... Ela deu um giro pelo lago, foi a tão grande altura, e voltou, pousando suavemente. Não tive palavras. A segunda olhava, cheia de inveja.
No dia em que foram para a escola pela primeira vez, assustei as crianças e até os pais com tantas recomendações. Imaginei todas as situações que poderiam acontecer, até mesmo um incêndio! Tudo o cuidado que deveriam ter para que ninguém descobrisse o segredo.
Um dia estávamos no galpão, tive uma idéia. Percebi como as duas estavam cansadas dos exercícios, que havia desenvolvido para que a primeira conseguisse ensinar a segunda a voar. Falei: ¿Olha, quero que vocês durmam. Como faziam quando eram bem pequenas, quero que vocês sonhem que estão voando juntas¿. Elas prontamente se deitaram e, logo logo, estavam dormindo. Fiquei olhando e fazendo anotações. Mas eu mesmo devia estar mais cansado do que elas, porque logo cochilei... quando abri os olhos, as duas estavam lá... flutuando, sem que a primeira segurasse a mão da segunda. Uma leve luz saía de seus corpos.
¿Você aprendeu a voar! Devo estar sonhando...¿, eu disse. A segunda falou, ¿Não é sonho não professor, o senhor está acordado.¿. E eu, ¿Querida, vocês é que são meu sonho¿. Cada uma delas pegou uma de minhas mãos, e a primeira falou, ¿Então porque o senhor não voa com a gente...¿ E lá estava eu. Flutuando. Soltaram minhas mãos, pensei que iria cair. Fiquei balançando no ar, desengonçado, as duas rindo muito da minha falta de jeito.

EPÍLOGO

Algum tempo depois, resolvi ir embora. Deixei a escola e me despedi da família. Não havia mais o que ensinar a ambas. Dei algum dinheiro e todas as recomendações possíveis, como manter o segredo, sugestões de profissão, com que tipo de jovem deveriam namorar... Resolvi destruir todos os estudos e materiais que havia produzido. Decidi que, de todos aqueles anos de pesquisa, só iria sobrar este relato, como testemunho anônimo do que aconteceu no mais profundo segredo. E eu? Eu aprendi a voar.


Transcrito por f.r.n., 23 de dezembro de 2004.

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Leia um outro conto meu escrito na mesma época em:
http://ekalafabio.multiply.com/photos/album/4/Destaques#5

Fábio.

Dança do Salmão do Chemical Brothers (legenda em inglês)

Sucesso da banda Chemical Brothers. O video tem cenas bonitas e engraçadas. E seu toque musical é hipnotizante! Ouviu não esquece mais.
Tradução: http://letras.terra.com.br/the-chemical-brothers/1074631/

The Salmon Dance (Tradução)

The Chemical Brothers

Dança Do Salmão

Olá garotos e garotas, meu nome é FatLip
e este é meu amigo Sammy, o Salmão
"O que isso faz?"
Hoje, nos vamos lhes ensinar alguns fatos engraçados sobre Salmão,
e uma nova dança.
Permita-me apresentar a vocês esta nova dança
Eu sei que vocês irão amar se vocês derem uma chance
Não é complicado, não é muito difícil
Vocês nem mesmo precisarão ser uma estrela do hip hop
Viu qualquer um pode dançar, tudo que vocês precisam é estilo
Ouça meus pupilos, eu vou mostrar para vocês como é
Ponha suas mãos para o lado, tão bobo como parece
E balance seu corpo como um salmão flutuando no fluxo!
Eu flutuarei no fluxo
"Você sabe como nos fazemos, Você sabe como nos fazemos"
De novo...
"Todos meus pupilos passam parte de suas vidas na agua fresca"
"e parte de suas vidas na agua salgada"
Wow... muito interessante
"Nos mudamos de turno dias após desovar"
"Então nós morremos"
Quando eu dancei pela primeira vez, todas as pessoas deram risada
Eles olharam ao redor e pensaram que eu estava drogado
Eu ouvi alguém dizendo alto "que porra é esta?"
Este negro dançando igual um peixe enquanto está dormindo
Mas cada vez que eu continuava a dançar eu cada vez mais sentia
e então eu ouvi algumas vadias falando que o negro estava detonando
no final da noite todos estavam no meu time
e o clube inteiro estava dançando igual a um salmão flutuando no fluxo!
Eu flutuarei no fluxo
"Você sabe como nos fazemos, Você sabe como nos fazemos"
de novo...
"A maioria de nossos amigos acham suas aguas natais pelo cheiro"
"com mais precisão do que um cão ou um urso"
Wow...
"Minha familia também conta com as correntes oceânicas, mares"
""A atração gravitacional da lua"
Estou flutuando no fluxo de novo
A Lua? Peixes prestam atenção na Lua? Wow... Quem diria...
"Você sabia?"
O que?
"Que eu poderia ir para o Japão, e voltar"
Você está de brincadeira. Incrível! Aff!!
"A agua poluída pode matar os bebês salmão, os que estão crescendo também"
"e o salmão adulto, que está a caminho da desova."
Wow... Que vergonha, que vergonha
o que?
hãm.
Wow. Hey crianças, palmas para Sammy, o Salmão e sua incrível dança do salmão.
O que? O que posso dizer?
Quem está com fome?

k-Pax

Próximos filmes a serem assistidos:
Destaque para k-Pax. Estou curioso sobre esta obra.

http://www.webcine.com.br/filmessi/kpax.htm

E também pretendo assistir:

- Tiradentes (1998)

- Panteras Negras (1995)

- Tempo de Aprender (2006)

- Edifício Master (2006)

e
- Terra Estrangeira (1996)

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Além disto tenho três livros para ler: Dom Quixote (só o final), Diários de Lanzarote e o Alcorão (que só comecei)...

As férias podem ser curtas...

A Hora e a Vez de Augusto Matraga (filme de 1965)

"E assim se passaram pelo menos seis ou seis anos e meio, direitinho deste jeito, sem tirar e nem pôr, sem mentira nenhuma, porque esta aqui é uma estória inventada, e não é um caso acontecido, não senhor."

Este é um pedacinho do conto original "A Hora e a Vez de Augusto Matraga" de Guimarães Rosa, que releio agora, já que assisti o filme de Roberto Santos (1965), aliás, impressionante. Muito bom demais.

A trilha sonora é de Geraldo Vandré e tem um poder de motivação que me arrasta desde a primeira vez que ouvi estas músicas, ainda gravadas em vinil (consegui montar quase a coleção completa dele, mas perdi a maioria dos discos).

Réquiem para Matraga

Composição: Geraldo Vandré

Vim aqui só pra dizer
Ninguém há de me calar
Se alguém tem que morrer
Que seja pra melhorar

Tanta vida pra viver
Tanta vida a se acabar
Com tanto pra se fazer
Com tanto pra se salvar
Você que não me entendeu
Não perde por esperar

Cantiga Brava

Composição: Geraldo Vandré

O terreiro lá de casa
Não se varre com vassoura,
Varre com ponta de sabre
E bala de metralhadora.

Quem é homem vai comigo
Quem é mulher fica e chora
Tou aqui, quase contente,
Mas agora, vou-me embora.

Como a noite traz o dia,
Com tristeza ou com demora.
Terá quem anda comigo,
Sua vez e sua hora.

O que sou nunca escondi,
Vantagem nunca contei,
Muita luta já perdi,
Muita esperança gastei.
Até medo já senti,
E não foi pouquinho não.
Mas, fugir, nunca fugi,
Nunca abandonei meu chão

Letra copiada do LP Canto Geral.

Parece-me que no filme o trecho "Com tristeza ou com demora", aparece como "Com presteza e sem demora", marcando a idéia de pressa e certeza da música.

Leonardo Vilar em A Hora e a Vez de Augusto Matraga, de Roberto Santos

Mais info: http://www.contracampo.com.br/27/fuzismatraga.htm

Eu sou a Lenda (ou melhor: Marley é uma Lenda!)

Bob Marley - Quando eu comecei o projeto de "Eu sou a lenda", pus o nome do livro (no original) no Google. A palavra "legend" leva a uma série de referências a Bob Marley, em especial a uma coletânea dele. Fiquei surpreso ao ver que as letras dele traziam várias reflexões similares às que eu esperava propor no filme.

Fala de Will Smith no Rio. Retiro de:

http://oglobo.globo.com/cultura/mat/2008/01/14/no_rio_para_divulgar_eu_sou_lenda_will_smith_diz_que_nao_pensa_em_dirigir_filmes_nem_voltar_cantar-328009887.asp


O filme é fantástico pelo tema sci-fi atual, os efeitos especiais, a aventura, o drama e as referências ao lendário Bob Marley.


Mais info veja:

http://docedolunga.blogspot.com/2007/12/download-i-am-legend-eu-sou-lenda-2007.html


Em tempo, o filme é baseado num livro e, também, é uma história de vampirismo bem realista, na linha dos zumbis e vampiros feios estilo "30 dias de noite". Saiba mais em:
http://www.anica.com.br/2006/08/01/vampiros/

O mesmo escritor de 30 dias de noite, entre outros, fizeram uma HQs para o filme. Um dos artistas dos gibies é mestre Bill Sienkiewicz.

http://wbads-11.vo.llnwd.net/e1/wbol/uk/movies/iamlegend/flashsite/IAL-ComicBook-1-5.pdf

Textos para polemizar sobre educação

Textos cuidadosamente escolhidos para polemizar sobre educação e provocar os professores, nos deixando até com raiva. Mas talvez a raiva seja um combustível para a mudança que almejamos.

Escola formal não serve para educar

saiu na Folha, entrevista com Tião Rocha:

http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u348104.shtml

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A indisciplina e a agressividade são defesas legítimas e necessárias para o aluno em um sistema opressor

Texto excelente com um olhar anarquista sobre a nossa educação:

http://anjomecanico.blogspot.com/2005/07/indisciplina-e-agressividade-so.html

O Curso de Pedagogia no centro das medidas atuais

Texto de Paulo Ghiraldelli Jr: http://blogmestre.org/blog/o-curso-de-pedagogia-no-centro-das-medidas-atuais/

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Professor não é coitado

Com certeza o mais famoso e criticado texto já escrito por Gustavo Ioschpe, economista que escreve para a revista Veja:
http://veja.abril.com.br/gustavo_ioschpe/index_071207.shtml


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Do mesmo autor destaco também a sequência:

O Professor desvalorizado

http://veja.abril.com.br/gustavo_ioschpe/index_101 207.shtml



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Cremilda na escola

Blog da Cremilda, especialista em falar mau dos maus professores:

http://cremilda.blig.ig.com.br/

Ex-babá deixa o subúrbio para brilhar no Fashion Rio (reblogado)

Copio esta reportagem do ESTADÃO
Link original: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20080115/not_imp109366,0.php
Reparem no último parágrafo.

texto de Roberta Pennafort

Ao chegar ao backstage da grife Acomb, no sábado, último dia do Fashion Rio, a modelo Katy Rosa sentiu alguns olhares esnobes em sua direção. As outras meninas pareciam se perguntar: "Quem é essa aí?" Moradora da Cidade Alta, conjunto habitacional favelizado da zona norte do Rio, iniciante na profissão, Katy poderia ter se intimidado. Que nada. "Não estava ali por sorte, e sim por mérito. Eu me senti de igual para igual em relação a todas. Quando entrei, disse pra mim mesma: ?Agora essa passarela é minha!?"

Bonita, altiva e articulada, Katy, aos 22 anos, não tem mesmo o que temer. Com 1,77 metro e 47 quilos, acaba de ser contratada pela agência 40 Graus. Agora, espera ser chamada para o São Paulo Fashion Week. "Se me ligarem, vou correndo!", diz. Em sua primeira empreitada num grande desfile, a moça, que só terminou o segundo grau e já trabalhou como babá, se transformou numa Cinderela negra, que brilhou sob a tenda do Fashion Rio.

Katy, que é filha de uma aderecista da escola de samba Vila Isabel, virou noites bordando e costurando para ajudar a preparar os looks vistos na passarela. Os modelos foram idealizados pelo estilista Beto Neves - da grife Complexo B, que também se apresentou no Fashion Rio -, e produzidos no núcleo de moda da Ação Comunitária do Brasil, que existe há quatro anos.

A Acomb, que estreou na feira de moda este ano com o patrocínio da Petrobrás e da Federação das Indústrias do Rio, é um desdobramento do trabalho da Ação Comunitária, criada há quatro décadas.

Os vestidos, blusas, saias, blazers e calças cheios de detalhes em miçangas e paetês de coco da Acomb foram confeccionados artesanalmente na sala de produção da organização, que fica num prédio na Cidade Alta. O bairro surgiu na década de 60, para abrigar moradores removidos da antiga Favela do Pinto (uma parte também foi para a Cidade de Deus, aquela, do filme). De lá também saíram cabeleireiros, maquiadores e o pessoal que cuidou da alimentação das modelos. A equipe passou por cursos profissionalizantes oferecidos pela ONG.

Além de Katy, também ajudaram a bordar e costurar as roupas outras três modelos do casting da Acomb e da comunidade da Cidade Alta: Katlyn Rose, de 17 anos (também contratada pela 40 Graus), Dayane Rocha, de 16, e Isabela Farias, de 19. Amigas, as meninas estão cheias de sonhos, mesmo que modestos. "Queria ter dinheiro para poder fazer uma compra do mês", diz Dayane.

No backstage, Katy ainda teve que escutar uma jornalista lhe perguntar como se sentia ali, sendo uma menina de favela. "Ela falou que na favela as garotas andavam malvestidas e descalças. Eu, hein! Não ando descalça nem em casa!", diz a modelo, de nariz para o alto e escarpin amarelo de verniz nos pés.

fonte: http://www.estadao.com.br

Será que John Oldman conheceu Vandal Savage, Ra's Al Ghul e o Adam de Heroes?

Filme legal que brinca com o tema da imortalidade dando uma aula de história da humanidade e discutindo temas heréticos como os que aparecem no filme Zeitgeist.


copio post que fala mais sobre o filme a partir de:http://dedodeouro.blogspot.com/2008/01/filme-man-from-earth.html

The Man from Earth é um filme independente escrito por Jerome Bixby e dirigido por Richard Schenkman. No que pode ser uma jogada sem precedentes, o produtor deste filme, Eric D. Wilkinson, agradeceu publicamente os usuários do BitTorrent, que distribuiram o filme sem permissão expressa, dizendo que essa atitude tem levantado o perfil do filme muito além das expectativas da financiadora. Os produtores Schenkman , Bixby e Wilkinson têm todas as observações escritas sobre o IMDB e respondeu as perguntas dos fãs.


Ví que alguns blogueiros estão comentando sobre a atitude um pouco ousada do produtor Erik Wilkinson, de permitir o download grátis de seu filme. Se quiser dar uma olhadinha você pode conferir o que o omedi falou e o que foi dito no geração internet.

Como o filme é uma produção independente, o orçamento não é o bastante para fazer uma boa publicidade, e também com essa forma de distribuição, é muito bom para muitos países como o nosso, que nem sempre filmes como esse aparecem por aqui.

Essa foi uma grande sacada, e espero que o filme seja tão bom quanto comentado.
Na única comunidade do filme que eu encontrei no orkut, há três comunidades relacionadas, a do Filme Donnie Darko, do Efeito Borboleta, e a do K-Pax. Puxa, dois dos melhores filmes que eu já assisti estão relacionados ( Donnie Darko e Efeito Borboleta ), K-pax não porque ainda não assisti. Mais só de ver isso já fico animado.

Sinopse:
Após o professor universitário de história John Oldman (David Lee Smith) inesperadamente pedir demissão, seus colegas vão à sua casa pressionando-o para uma explicação. Eles estão chocados ao ouvir a sua razão de aposentação prematura: John diz a eles que ele deve ir para outro lugar, porque ele é imortal, e não pode ficar em um lugar por mais de 10 anos sem que descubram seu segredo, ele alega que ele é um Cro-Magnon homem que caminhava pela terra há 14.000 anos, não conseguiu morrer, seus colegas tentam o entender mais logo se torna evidente que a sua história é tão impossível negar quanto acreditar.


download do Torrent + a Legenda ( via rapidshare )
site oficial

Ou baixe por aqui:
Tamanho: 350 mb ; Formato: Dvdrip ; Vídeo Codec: H264 ; Partes: 4
Parte 1: badongo ou rapidshare ou egoshare ou megaupload
Parte 2: badongo ou rapidshare ou egoshare ou megaupload
Parte 3: badongo ou rapidshare ou egoshare ou megaupload
Parte 4: badongo ou rapidshare ou egoshare ou megaupload
Para baixar a legenda clique AQUI.


links retirados de: http://teacherfilmes.blogspot.com

Saiba mais sobre outros "imortais":

Vandal Savage

Conde Drácula

Judeu Errante

Highlander

Adam Moore (Takezo Kensei)

Ra' s Al Ghul

Social Bookmarking - O poder do social na Internet (reblogado)

Post retirado de: http://gonzaloabio-educa.blogspot.com/



Graças a Dotsub.com agora você poderá assistir legendado em português ou outras línguas, este excelente vídeo-tutorial de Lee Lefever, que a ritmo de vídeo-clip de MTV, lhe apresentará em poucos minutos o princípio de funcionamento de Del.icio.us, um dos sistemas mais populares da atualidade para marcação ou etiquetagem de sites favoritos, assim como as possibilidades de compartilhar e fazer crescer esses marcadores junto com outras pessoas interessadas no mesmo asunto.
Não deixe de assistir. Clique no ícone indicado pela seta e depois aguarde o carregamento do arquivo (como nos vídeos de Youtube). Se quiser pode retornar o vídeo quantas veces achar necessárias para entender completamente o conteúdo.

Brainstorm (tempestade de idéias nos cérebros ?)

Tem um site muito legal que gosto de consultar na rede. Se chama Brainstorm #9 e fala sobre designer e publicidade.

Descubri pela wikipedia que brainstorming também é uma técnica de dinâmica e criação em grupo. E mais legal ainda: que eu já experimentei esta técnica na educação com pelo menos um de meus professores, o Elie Ghanem da Feusp.

Estilo perecido também é usado pelas equipes formativas das ongs Ação Educativa (da qual o Elie faz parte) e Paulo Freire.

Reproduzo os principais trechos do texto da wikipédia sobre esta tal "tempestade cerebral":

2 Etapas:

Possui duas etapas - a Divergente, na qual a proposta é produzir muitas idéias e a Convergente, na qual as sugestões são selecionadas, agrupadas e avaliadas.

2 Princípios:

______1: Atraso do julgamento - Quando praticamos o atraso do julgamento, permitimo-nos a nós próprios usar a nossa mente criativa para gerar idéias sem as julgar. Primeiro, não parece natural, mas depois tem as suas recompensas.


______2: Criatividade em quantidade e qualidade - Quantas mais idéias forem geradas, será mais provável encontrar uma boa idéia. A técnica de brainstorming tira vantagem de associações que se desenvolvem quando se consideram muitas idéias. Uma idéia pode levar a uma outra. Idéias más podem levar a boas idéias.

4 Regras

As quatro principais regras do brainstorming são:

• Críticas são rejeitadas: Esta é provavelmente a regra mais importante. A não ser que a avaliação seja evitada, o princípio do julgamento não pode operar. A falha do grupo ao cumprir esta regra é a razão mais crítica para que o sessão de brainstorming não resulte. Esta regra é aquela que primariamente diferencia um brainstorming clássico dos métodos de conferência tradicionais.
• Criatividade é bem-vinda: Esta regra é utilizada para encorajar os participantes a sugerir qualquer idéia que lhe venha à mente, sem preconceitos e sem medo que isso o vá avaliar imediatamente. As idéias mais desejáveis são aquelas que inicialmente parecem ser sem domínio e muito longe do que poderá ser uma solução. É necessário deixar as inibições para trás enquanto se geram idéias. Quando se segue esta regra, cria-se automaticamente um clima de brainstorming apropriado. Isso aumenta também o número de idéias geradas.
• Quantidade é necessária: Quanto mais idéias forem geradas, mais hipóteses há de encontrar uma boa idéia. Quantidade gera qualidade.
• Combinação e aperfeiçoamento são necessários: O objetivo desta regra é encorajar a geração de idéias adicionais para a construção e reconstrução sobre as idéias dos outros.

Linhas de Direção

Embora, universalmente não haja linhas de direção aceitas universalmente para passos específicos a implementar numa sessão de brainstorming, as seguintes atividades principais são bastante típicas:

• Desenvolver um enunciado para o problema.
• Selecionar um grupo de 6 a 12 participantes.
• Enviar uma nota aos participantes falando-lhes acerca do problema. Deverá ser incluído o enunciado do problema, o contexto, bem como algumas soluções e outras coisas que se revelem úteis para o caso.
• Começar por escrever o problema num quadro visível a todos os elementos pertencentes ao grupo.
• Falar, novamente, sobre as 4 regras principais do brainstorming.
• Requisitar novas idéias aos participantes pela ordem pela qual estes levantam a sua mão. Apenas uma idéia deve ser sugerida em cada momento.
• Ter um gravador, ou uma secretária de maneira a que se possa escrever e tomar nota das idéias.
• A sessão deve durar cerca de 30 minutos. Não se deve durar quatro horas!
• Seleccionar um grupo para avaliação de três a cinco pessoas.
• Fornecer ao grupo a lista de idéias e dizer-lhes que sugiram e selecionem as melhores idéias.
• Fornecer ao grupo original um relatório com as idéias selecionadas pelo grupo de avaliação e requisitar a submissão de quaisquer idéias adicionais estimulada pela lista.
• Dar a lista final de idéias à pessoa ou grupo de trabalho do projecto.

Composição do grupo

A maioria dos grupos de brainstorming são constituídos por três elementos:

• O líder. (para direcionar e organizar a discussão)
  
• Os membros. (recomendável máximo de 12 participantes: número cabalístico!)
  
• Um(a) secretária. (deve-se registrar todas as idéias dos participantes de cada grupo)
  

Avaliação do Grupo

(na aula do Elie esta avaliação era feita pelo próprio grupo num primeiro momento e depois coletivamente por todos os grupos da sala de aula)

Brainstorming na educação

A técnica de brainstorming não é uma atividade exclusiva de um ambiente empresarial: pelo contrário, na escola pode ser uma técnica muito importante na educação dos estudantes. Este grande ou pequeno grupo de atividade encoraja as crianças a manterem-se focados num tópico e contribuir para uma fluidez de idéias em liberdade.

O professor pode começar por propôr uma questão ou problema, ou introduzindo um tópico. Os estudantes, depois expressam e divulgam as possíveis respostas e soluções, palavras, expressões ou idéias relevantes.

A contribuição é aceita sem críticas ou julgamento. Inicialmente, alguns estudantes podem mostrar-se relutantes em falar e revelar as suas idéias no grupo formado, mas o brainstorming é uma atividade de partilha que encoraja os alunos a participar.

Expressando idéias e ouvindo o que é dito pelos outros, os estudantes podem ajustar o seu conhecimento e compreensão anterior, acomodando a nova informação aumentando os seus níveis de atenção.

Os professores ou educadores devem enfatizar a importância de ouvir ativamente os outros participantes durante esta sessão. Os estudantes devem ser encorajados a ouvir com atenção, e educadamente a contribuição dos seus colegas de classe, dizendo aos professores que não o conseguem ouvir perfeitamente e pensando em diferentes sugestões e respostas a compartilhar.

Origens: A técnica Brainstoming foi desenvolvida pelo publicitário Alex Osborn nos anos 40.

Cuidado: A popularidade do Brainstorming o banalizou a ponto, às vezes, de seus princípios não serem mais considerados. Nesses casos, a chamada tempestade cerebral se transforma numa lista de clichês, sem levar em conta seu principal componente, que é a criatividade. (retiro estas citações de: Gisela Kassoy)

Mais informações sobre uso do brainstorm na educação:

http://pedagogia.brasilescola.com/trabalho-docente/brainstorming.htm

Zeitgeist (continuação) - Manifesto contra a TV

"Estamos numa grande alhada! Porque vocês e 62 Milhões de Americanos estão a ouvir-me neste momento. Porque menos de 3% de vocês lê livros. Porque menos de 15% de vocês lê jornais. Porque a única verdade que conhecem é aquela que vem desta caixa. Agora existe toda uma geração que nunca soube nada que nunca tenha saído desta caixa. Esta caixa é a verdade absoluta, a última revelação. Esta caixa pode construir ou destruir presidentes, papas, primeiros-ministros. Esta caixa é força mais poderosa e divida neste mundo desprovido de Deus, e ai de nós se algum dia cair nas mãos erradas. E quando a maior empresa do mundo controlar a força de propaganda mais poderosa e divina desde mundo desprovido de Deus, quem sabe que merda será vendida como verdade nesta rede!
Prestem atenção... Vocês prestem bem atenção! A televisão não é verdade. A televisão é um raio de um parque de diversões. A televisão é um circo, um carnaval, uma cambada de acrobatas viajantes, contadores de histórias, dançarinos, cantores, malabaristas, aberrações, domadores de leões e jogadores de futebol. É o negócio da matança do aborrecimento.
Mas vocês estão aí sentados dia após dia, noite após noite, todas as idades, cores, crenças. Nós somos tudo aquilo que vocês sabem. Vocês começaram a acreditar nas ilusões que passamos aqui, começam a acreditar que esta caixa é a realidade e as vossas vidas não são reais. Vocês fazem tudo o que a caixa vos diz para fazer. Vestem-se como na caixa, comem como na caixa, criam as crianças como na caixa, até pensam como a caixa. Isto é uma doidice massiva, seus dementes!
Por amor de Deus, vocês é que são reais, pensem – nós somos a ilusão!"

Cena do filme NETWORK, onde Peter Finch interpreta a personagem Howard Beale, que faz este manifesto na TV. Esta cena é citada no documentário Zeitgeist. O texto acima foi retirado da legenda portuguesa por um usuário do orkut.

1998 - 10 anos depois

Faz 10 anos! Neste momento que tantos prestam Fuvest lembro que em 1998 fiz cursinho após ficar 4 anos sem estudar e prestei a prova.

Estudei na unidade Pompéia, pois trabalhava na Luz, como ajudante de cargas numa empresa transportadora.

Reparem na foto como eu era magrinho e cheio de cabelos. Ainda não estou tão gordo e careca, mas mudei bastante agora que estou com 32 anos.

No curso conheci pessoas incríveis e tive excelentes professores, como o Giovanni, de história, que pouco antes dos vestibulares faleceu num acidente automobilístico causando grande comoção em todos.

Zeitgeist

Frequentemente sofro recaídas religiosas (pagã de preferência), mas eu nasci agnóstico, tal qual toda criança. Como diz o Caetano: "Quem é ateu e viu milagres como eu..." Sendo o maior milagre esta capacitade do ser humano de duvidar. Duvido do filme que vou indicar agora, mas gostei dele por ter um posicionamento claramente agnóstico, político e polemista. Está sendo muito discutido no orkut e logo deve cair na boca do povo (talvez nem tanto quanto "O Segredo" e "Tropa de Elite", mas nem Deus é perfeito).


O filme se chama American Zeitgeist e foi lançado em 2006. Saiba mais neste site:

Zeitgeist - O documentário que eles não gostariam que você visse

http://www.sedentario.org/colunas/teoria-da-conspiracao/zeitgeist-o-documentario-que-eles-nao-gostariam-que-voce-visse-3281/

No site há links para ver o filme legendado em capítulos pelo youtube.

No link abaixo o filme está inteiro. no lado direito tem "Download Microsoft Video (.avi) " clica com o botão direito nisto e clica em "Salvar destino como"

http://blip.tv/file/476402

dica da comunidade orkut sobre o filme.

----atualizo em 8/1/08
Acabei de ver o filme e fiquei impressionado. É muito bem feito.

Como disse o Warley (colega do orkut), cada era e cada povo tem seu cristo-buda. É real? Sei lá, mas vários grupos esotéricos falam isto a muito tempo. Na rádio band am o Antonio Carvalho sempre fala sobre isto. Por exemplo: o sol não é um objeto, mas um ser vivo, com outra forma em outra dimensão. Portanto, faz sentido que ele "encarne" (tipo avatar) em várias formas humanóides para sentir entre os mortais.


O final do filme tem uma mensagem bem positiva, que pode ser relacionada com os filmes "O Segredo" (que é bem materialista) e "Quem somos nós" (que fala sobre auto-estima e força coletiva: para a natureza não existe árvore ou homem somos um só organismo). Gostei.

Para quem julga o filme muito "ateu", eu diria que na verdade ele é "agnóstico", não nega deus (ou os deuses elementais), apenas esclarece o que é religião e propõe, no final, um novo tipo de comunhão, única forma de combater esta suposta elite (illuminati ?) que nos domina.

--- atualizo em 16/01/08
VOZES CONTRÁRIAS:
Para quem gostou demais do filme e acha que tudo é verdade, indico sites de contestação:

http://www.projetoockham.org/historia_911_1.html
(mostra que muito do que é mostrado em Zeitgeist pode ser, apenas, teoria da conspiração, e a verdade é algo muito próximo do que foi divulgado oficialmente)

http://www.saindodamatrix.com.br/archives/2007/09/jesus_um_mito.html (aceita algumas informações de Zeitgeist, mas defende que realmente existiu um Jesus, homem sábio, possivelmente de origem nobre e possivelmente um "avatar", assim como Buda)

http://www.sedentario.org/colunas/teoria-da-conspiracao/yod-he-shin-vav-he-e-maria-madalena-3589/#more-3589
(conta mais detalhes sobre a suposta vida deste provável Jesus histórico - SIM, eu acredito que ele existiu e tento seguir sua mensagem, apesar de me considerar agnóstico)

Hoje é o dia de Santo Reis

Saiba mais sobre esta data tão importante:

http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/diadereis1.html

A Festa do Santo Reis

Tim Maia

Hoje é o dia de Santo Reis
Anda meio esquecido
Mas é o dia da festa
De Santo Reis
Hoje é o dia de Santo Reis
Anda meio esquisito
Mas é o dia da festa
De Santo Reis...

Eles chegam tocando
Sanfona e violão
Os pandeiros de fita
Carregam sempre na mão
Eles vão levando
Levando o que pode
Se deixar com eles
Eles levam até os bodes...

É os bodes da gente
É os bodes, mééé
É os bodes da gente
É os bodes, mééé...

Hoje é o dia de Santo Reis
Hoje é o dia de Santo Reis
Hoje é o dia, hié! hié!
De Santo Reis
Hoje é o dia de Santo Reis
É o dia da festa, hié! hié!..(3x)

OS DEVOTOS DO DIVINO

Ivan Lins

1.Os devotos do divino vão abrir sua morada pra bandeira do Divino ser bem-vinda, ser louvada, ai, ai.
2.Deus vos salve esse devoto pela esmola em vosso nome. Dando água a quem tem sede, dando pão a quem tem fome, ai, ai.
3.A bandeira acredita que a semente seja tanta, que essa mesa seja farta que essa casa seja santa, ai, ai.
4.Que o perdão seja sagrado, que a fé seja infinita, que o homem seja livre, que a justiça sobreviva, ai, ai.
5.Assim como os três Reis Magos que seguiram a estrela-guia, a bandeira segue em frente atrás de melhores dias, ai, ai.
6.No estandarte vai escrito que ele voltara de novo. E o Rei será bendito, Ele nascerá do povo, ai, ai.

Veja texto mais raro na net num post antigo de um outro blog que possuo:

http://ekalafabio.multiply.com/journal/item/222/Devotos_do_Divino

Orson Welles The Trial O Processo (de Kafka)

A parábola da "porta da lei", conforme interpretação de Orson Welles.

O Dono do Corpo (poema)

Como está escrito na revista Educação n. 6: Deleuze, da ed. Segmento
"(um vida singular) educada para apresentar seu corpo e oferecer seu desejo aos clamores do mundo" (texto de Paola Zordan)

Penso: Saber quem é dono do meu corpo e quem será dono dos corpos de meus herdeiros.

Solidário ao Estado, para manter a ordem social

Mas não conivente com o sistema

Nem tolerante com seus mandos e desmandos

Posso direcionar este pensamento e perguntar:
Por que ter filhos?

Para adultos que têm parceiros e trabalham pode haver uma resposta

Para adolescentes é um erro e um ato de desespero.

Um erro porque crianças atrapalham.

Desespero porque julgam que, sendo pais, terão o respeito dos pais. Nada mais falso. Nada mais idiota.

Pois te digo: Você é dono de seu corpo, que não é templo, nem prisão.

Só você pode te obrigar a fazer algo.

A mesma liberdade você deve ensinar a seu filho

Mas aproveite para também ensinar o respeito pelos outros.

f.r.n.

FAHRENHEIT 451 de Truffaut (1966)

Logo de madrugada ouço "Conversinha ao pé do ouvido" do Antônio Carvalho, em gravação no rádio, falando sobre sexo e karma. Diz que karma não é punição e precisa estar em equilíbrio com boas e más ações. Achei tão interessante que escrevi na minha agenda/diário e copio aqui no blog.

Assisto Fahrenheit 451 de Truffaut, baseado em novela de Bradbury.
Leia texto excelente sobre o filme em outro blog:
http://vaeveja.blogspot.com/2007/04/uma-sesso-da-tarde-inesquecvel.html

Um livro que virou filme com uma mensagem forte de revolta e valorização do que merece valor: a cultura, as memórias, o convívio humano real, com alegrias e tristezas. Fala muito contra a TV, que no filme, tal qual em 1984 de Orwell, já é "interativa", fornecendo uma família alternativa virtual aos telespectadores/bons cidadãos. Seria um retrato do futuro? Talvez nem seja preciso queimar os livros, como ocorre no filme, se ninguém se interessar por lê-los.

DC - Liga da Justiça: A Nova Fronteira

Está chegando um desenho legal, com uma boa história de super heróis. Liga da Justiça: A Nova Fronteira, baseado em quadrinho que só descobri hoje!



Curiosidade / destaque, a bela Lucy Lawless, eterna Xena, faz a voz de uma radical Mulher Maravilha no desenho.

Folheei os quadrinhos em versão cbr que achei na Toca da Coruja:

Baixe aqui:
http://rapidshare.com/files/28456549/DC_a_nova_fronteira_volume_01.rar.html

e parte dois aqui:
http://rapidshare.com/files/33169106/DC_a_nova_fronteira_volume_02.rar.html

Adultos Talentosos (texto reblogado)

Lista para identificar "adultos talentosos" retirada do site http://www.cpsimoes.net/perfect.html de Carlos Paula Jorge:

Características e qualidades geralmente apresentadas por adultos dotados:

Você é um bom solucionador de problemas?
Consegue concentrar-se durante longos períodos de tempo?
Considera-se perfeccionista?
Demonstra perseverança nos seus interesses?
É aquilo que se chama um leitor ávido?
Tem uma imaginação vívida e fértil?
Gosta de resolver "quebra-cabeças"?
Estabelece frequentemente relações entre ideias ou conceitos aparentemente não relacionados?
Aprecia paradoxos?
Estabelece para si próprio padrões altos?
Tem boa memória e de longa duração?
É profundamente compassivo?
A sua curiosidade é persistente?
Tem um excelente sentido de humor?
Considera-se bom observador?
Sente-se fascinado pela matemática?
Precisa ocasionalmente de períodos de contemplação?
Procura descobrir o significado da sua vida?
Está normalmente atento a pormenores que passam despercebidos aos outros?
Sente-se atraído pelas palavras e pela retórica?
É muito sensível?
Tem convicções morais fortes?
Sente-se frequentemente não sincronizado com os outros?
É perceptivo e/ou perspicaz?
Questiona frequentemente as regras ou autoridades estabelecidas?
Tem um certo gosto pelo coleccionismo?
Tenta superar-se a si próprio perante um bom desafio?
Tem habilidades e déficits notórios?
Aprende coisas novas rapidamente?
Sente-se quase subjugado por tantos interesses e habilidades?
Considera-se uma pessoa enérgica?
Toma frequentemente uma posição firme contra aquilo que considera injusto?
Acha que é conduzido e motivado pela sua criatividade?
Adora uma ardente discussão de ideias?
Na sua infância, foi considerado como avançado no seu desenvolvimento?
Tem ideias ou percepções pouco comuns?
Acha que, por vezes, sonha acordado?
Considera-se uma pessoa complexa?

Se 75% destas características se ajustam à sua personalidade e forma de estar e ser, você provavelmente é um adulto dotado (talentoso). A dotação intelectual não era, até muito recentemente, identificada nas crianças, o que levou a que muitos adultos não tomassem conhecimento do seu talento enquanto crianças. Mas mesmo aqueles que foram identificados tendem a acreditar que a sua sobredotação desapareceu antes da maioridade.

"A mente verdadeiramente criativa em qualquer campo não é mais que isto: uma criatura humana nascida anormalmente, inumanamente sensível.

Para ele...um toque é uma pancada, um som é um ruído, um infortúnio é uma tragédia, uma alegria é um extase, um amigo é um amante, um amante é um deus e o fracasso é a morte.

Adicione-se a este organismo cruelmente delicado a subjugante necessidade de criar, criar, criar - de tal forma que sem a criação de música ou poesia ou literatura ou edifícios ou algo com significado, a sua respiração é--lhe cortada. Ele tem que criar, deve derramar criação. Por qualquer estranha e desconhecida urgência interior, não está realmente vivo a menos que esteja criando" - Pearl Buck

Votos de Feliz Ano Novo por Nietzsche

"Para o ano novo - Eu ainda vivo, eu ainda penso: ainda tenho que viver, pois ainda tenho que pensar. ‘Sum, ergo cogito: cogito, ergo sum’ [Eu existo, logo penso: eu penso, logo existo]. Hoje, cada um se permite expressar o seu mais caro desejo e pensamento: também eu, então, quero dizer o que desejo para mim mesmo e que pensamento, este ano, me veio primeiramente ao coração -que pensamento deverá ser para mim razão, garantia e doçura de toda a vida que me resta! Quero cada vez mais aprender a ver como belo aquilo que é necessário nas coisas: - assim me tornarei um daqueles que fazem belas as coisas. ‘Amor fati’ [amor ao destino]: seja este, doravante, o meu amor" Não quero fazer guerra ao que é feio. Não quero acusar, não quero nem mesmo acusar os acusadores. Que minha única negação seja ‘desviar o olhar’! E, tudo somado e em suma: quero ser, algum dia apenas alguém que diz Sim!"
(Friedrich Nietzsche. Gaia Ciência, São Paulo: Companhia das Letras, 2001)
supostamente escrito em 1 de janeiro de 1882.

fonte: http://groups.msn.com/4ms1ts1j46bo2h5g/feliz2007.msnw